
Comunic/arte 44 es un espacio pensado para el intercambio entre docentes, alumnos y egresados del Cens 44 Héctor Germán Oesterheld. Un lugar, además para que el público en general sepa lo que somos y lo que hacemos. Practicá el arte de la comunicación, escribínos a comunicarte44 @yahoo.com.ar. O venite por el Cens Av. Entre Rios 1341 estamos desde las 18:30. Nuestro telefono es el 43040636
14.9.09
Clases de apoyo en Comunicación Social I

13.9.09
Entrevista a Hugo
ENTREVISTANDO A NUESTRO PRECEPTOR
Se dice irónico, aunque no lo parece. Con basta experiencia en el trato con jóvenes, afirma que cada vez le resulta más difícil la relación con ellos.
-¿Su nombre y su edad?
Me llamo Hugo y tengo 60 años
A que se dedica después de las 18 ya lo sabemos. ¿Durante el día, tiene otra ocupación?
Trabajo en tareas administrativas en una oficina por la mañana
-¿Convive con afectos? ¿Quienes son?
Si convivo con mi esposa y mi hija
¿En que lo cambió la paternidad?
En todo. Aprendí a ver las cosas de otra manera, a preocuparme más por lo importante. A cultivar mas la relación que tiene que ver con mi hija... Deje de ser tan loco para ser un tipo mas moderado. Es increíble pero un hijo te cambia.
-¿Tiene miedos?
No, miedos no
-¿Tiene pasiones, fanatismos o hobbies?
Fanatismos no. Pasiones... Me gusta mucho el tenis, el futbol sin exagerar y el podio se lo lleva el automovilismo.
-Suponemos que tiene manías de cincuentas. ¿Se pueden contar?
No se si manías, tengo acentuadas algunas conductas, ya no peleo tanto como antes... También me he vuelto muy irónico; reconozco que hay gente que lo entiende y otras que no.
-¿Un sueño?
¡Ah!.. Poder brindar junto a la tour Eiffel, en Paris. Obviamente es mi sueño porque todavía no lo pude realizar. Creo que tiene que ver con mi ascendencia, mi apellido...
-¿Cuál es su apellido?
Gouarnalusse
-Volviendo a su ocupación. ¿Cómo es su relación con el alumnado del CENS?
Creo que buena. Trabajo en los CENS desde 1986. Antes de llegar aquí estuve en otro también como preceptor. Lo que noto desde entonces, es un gran cambio en la gente y no para bien exactamente. Antes con la gente se podía hablar... Con los alumnos especialmente con la gente más joven cada vez me resulta más difícil... Por eso cada vez me retraigo más también.
-No así con profesores y directivos...
Absolutamente no. Con ellos tengo una relación excelente. De respeto.
-¿Qué camino desandaría de su vida para retomarlo de otro modo?
La colimba. A pesar de que la pase bien porque tuve buenos amigos, no transitaría el servicio militar otra vez. Lucharía para evadirlo. Nada de lo demás vivido lo cambiaria. La vida no es un lecho de rosas. Tengo buenos amigos, me he divertido.
-¿Un momento feliz en lo cotidiano?
Cuando estoy con mi esposa y mi hija.
-¿Comparte mucho tiempo con ellas?
No. Salgo de casa a las 6:30 y llego cerca de las 24, solo comparto parte de la noche.
-¿Vive lejos de aquí del CENS?
Sí. En Monte Grande.
-Ahora comprendemos el “Vamoooos”...
Jajaja, me alegro.
-¿Qué espera del país para su futuro?
El futuro no existe. Mi deseo es que esto algún día cambie. Que dejemos, me incluyo, de estar cada vez más agresivos, que dejemos de lado tanta violencia. No me refiero solo a la violencia física, sino a la forma en como nos hablamos, como nos dirigimos unos a otros. Ojala algún día podamos bajar este nivel de violencia. Esto se baja con educación, cuando tengamos ganas de aprender a modificarnos.
-¿Por qué dice que el futuro no existe?
Porque el futuro es una idealización que tenemos todos... No sabemos lo que nos puede pasar dentro de 1 segundo... Tal vez a la vuelta de la esquina encuentre otra mujer que gira todos mis proyectos... ¡y tiro todo a la miércoles!
-¿Hija incluida?
Hija incluida o no. Nunca sabes lo que te va a pasar.
-¡Muchísimas gracias Hugo!
A ustedes, les conteste desde lo profundo de mi, sintiendo las cosas que dije. Me gustaría que esto salga publicado en la página del cole, es mas si quieren sacarme fotos yo estoy dispuesto.
11.5.09
Oportunidad un espacio en la radio

Como parte de nuestros festejos, convocamos a todas las personas que tengan ganas de hacer su primera experiencia radiofónica a participar de la programación de la radio.
¿Cómo participar?
Las personas que deseen participar deben inscribirse enviado un correo electrónico a la dirección comunicación@ fmlatribu. com con el asunto “Primer día de radio” y sus datos personales (Nombre, apellido, ciudad, país y contacto telefónico).
La Tribu adjudicará 25 minutos de aire a cada propuesta y para una única emisión. No se realizará proceso de selección de propuestas, sino que se adjudicará el espacio de aire por orden de llegada (sí, por orden de llegada).
La única condición para participar es que las personas que solicitan el espacio no tengan experiencia previa en la realización de un programa de radio.
Se aceptarán propuestas de personas de todas las edades, de todos los países del mundo y en cualquier lengua.
Se aceptarán propuestas tanto de personas como de organizaciones y/o medios de comunicación siempre y cuando se respete el hecho de que se trate de la primera experiencia radiofónica de las personas que realizan el programa de radio.
Quienes reciban la confirmación de día y horario para la emisión deberán presentarse en La Tribu al menos 30 minutos antes de la salida al aire.
Las propuestas provenientes de otras ciudades o países deberán enviarse grabadas antes del lunes 8 de junio de 2009.
Hay tiempo para inscribirse desde el 01 de mayo de 2009 hasta el 01 de junio de 2009.
Las propuestas de “El primer día de radio de tu vida” se emitirán por La Tribu 88,7 FM y www.fmlatribu. com del 15 al 19 de junio de 2009.
LA TRIBU
20 AÑOS
www.fmlatribu. com
comunicacion@ fmlatribu. com
10.5.09
Los sectores altos y medios porteños eligen Internet
Ante la consulta sobre cuál sería el medio de comunicación que elegiría para toda su vida, el 45.5 por ciento de los encuestados respondió Internet; el 23.1, la televisión; el 13.9, la radio; el 8.7, diarios y revistas; y el 8.8 restante, que no sabía.
El análisis de las respuestas por nivel socioeconómico determinó que los sectores altos y medios (caracterizados como ABC1, C2 Y C3) respondieron mayoritariamente por Internet con el 55.3, el 48.9 y el 44.8 por ciento, en cambio entre los bajos (D1 y D2) prevaleció la televisión con el 35.0 y el 30.2 por ciento, respectivamente.
Las respuestas teniendo en cuenta el nivel educativo determinó que quienes tienen nivel universitario y secundario también prefieren Internet (51.8 y 44.4 por ciento, respectivamente), en tanto que el 52.3 por ciento de los que tienen nivel primario optaron por la televisión.
El sondeo de opinión pública realizado por Ibarómetro y difundido por SG2 - Agencia y Productora Digital, se concretó en base a mil encuestas telefónicas realizadas al azar durante el pasado mes de marzo, a personas mayores de 18 años, con preguntas cerradas con opción a una única respuesta.
Los niveles socioeconómicos (ABC1, C2, C3, D1 Y D2) se ponderó en base al ingreso total mensual en el hogar (entre más de 6.000 a menos de 800 pesos), el nivel educativo (universitario, secundario y primario), y la atención de salud (prepaga, obra social y hospital público).
La respuesta “que sea más fácil y barato conectarse” fue la más elegida (55.4 por ciento) para la pregunta qué le gustaría cambiar de Internet, opción que entre los D2 significó el 65.1 por ciento, en tanto que para los ABC1 fue el 46.5; C2, 56.8; C3, 54.1 y D1, 54.7.
Una explicación del por qué de esos porcentuales aparece al analizarse la frecuencia semanal con la que se conectan a Internet, donde los porcentuales entre quienes lo hacen en forma diaria, disminuyen considerablemente de acuerdo al nivel socioeconómico: ABC1, 70.3; C2, 56.5; C3, 47.7; D1, 48.8 y D2, 27.0.
Otros aspectos en donde se nota las diferencias entre el rango más alto y más bajo de la escala socioeconómica es respecto a la participación en redes sociales como Facebook, My Space o Sonico y a la utilización de Internet para realizar compras.
La mayoría de los consultados que se encuadran en la categoría ABC1 respondieron afirmativamente respecto a su participación en redes sociales (56.2) y en las compras a través de la red (59.4), mientras que en el caso de los D2, las respuestas negativas fueron, respectivamente, el 63.7 y el 89.1 por ciento (ANC-UTPBA).
9.5.09
Visita a la Feria del Libro 2009
1.5.09
¿Quién dijo que nos fuimos? Si estamos siempre de vuelta...
Pero espero que a partir de ahora podamos seguir encontrandonos todos los que hacemos el cens: los profesores, los alumnos, los egresados y todos los amigos de este colegio.
Criticas y sugerencias serán más que bienvenidas, en nuestra barra lateral tenemos una caja de dialogo para que nos dejes el mensaje y si querés extenderte te damos nuestro correo electrónico: mandanos un mensaje a comunicarte44@yahoo.com.ar
Ya sabés, Comunicarte 44 está de vuelta pasá la voz.
15.10.08
Por el territorio wichi
Proyectamos un video que da cuenta de las luchas de la comunidad wichi frente al intento de desmontar sus tierras para sembrar soja.
Este es el documental
Oscar además nos ahbló de la importancia de defender los derechos humanos de los grupos indigenas que son constantemente vulnerados por los que pretenden sus tierras para hacer negocios especialmente con la soja. Luego, las preguntas del auditorio permitieron hacer un retrato de las formas de vida, las enormes carencias de estos pobladores del territorio argentino.
Oscar también destacó la importancia de la información para hacer frente a estas injusticias.

Una imagen de los alumnos escuchando.
7.10.08
Conmemoración del 17 de agosto
25.9.08
1.8.08
Trabajo practico: Entrevistas1

Entrevistamos al Dr. Mario Tessier Medico Pediatra y ornitólogo, integrante de la asociación Aves Argentinas.
¿Qué es Aves Argentinas, que funciones cumplen?_Aves Argentinas es una asociación creada en 1916 con el objetivo de defender a las aves y sus ambientes es la primera O.N.G. de la Argentina.
Su primera sede estuvo en el museo de ciencias naturales, en Parque Centenario. Actualmente funciona en su nuevo edificio en la calle Matheu 1246
¿De que forma protegen a las aves?_Investigando y haciendo elevamiento para conocer la situación de las especies nativas de la Argentina difundiendo los conocimientos obtenidos para crear una conciencia proteccionista en la población.
¿Cómo nace su interés por las aves?_Mi comienzo está relacionado con la protección de los animales domésticos, perros y gatos abandonados o perdidos en la calle, con el tiempo fui dirigiendo mi atención a la fauna silvestre.
En nuestro país se llega a la ornitología a través de la carrera de biólogo. No existe titulo de ornitólogo como tal. Mis conocimientos de la vida silvestre de mi condición de médico y de animal. Recordando que lo somos comprendemos mejor a los animales no humanos y por los tanto a las aves.
¿Con que Países están más relacionados?_Trabajamos más con los países limítrofes. Recientemente iniciamos una campaña de salva taje los últimos relictos de pastizales en Argentina-Uruguay-Paraguay y sur de Brasil, ambientes imprescindibles para la alimentación y reproducción de varias familias de aves.
¿Sólo se ocupan de las aves?-En la naturaleza todo está interrelacionado. Cuando muere un insecto por efecto de un agro tóxico, se afecta toda la cadena trófica, desde el ave que lo come hasta los reptiles y los mamíferos que forman parte de ella. Nos tenesmos que ocupar de todos y también de los ambientes donde ellos viven.
¿Cómo afectó el último incendio a las aves?-El último incendio fue un desastre por la alta mortalidad que produjo y por la destrucción de hábitat, pero no es novedoso ni único ocurre desde siempre en todo el país, desbastando también selvas y montes nativos. Sólo que esta vez llego a Buenos Aires.
¿Vemos a menudos a menudo por televisión es decomiso de aves ¿Qué pasa con el comercio ilegal?-Personalmente estoy comprometido con este tema. Es un drama que ocasiona la muerte de muchas aves y contribuyen a la extinción de las especies más comercializadas. Entre la captura, el transporte y la venta ilegal la mortalidad es del 70% al 80%.
Existen leyes que prohíben esta actualidad, pero la desidia de las autoridades y la corrupción hacen que estas no se apliquen con eficacia.
¿Está conforme con los resultados obtenidos?-Queda mucho por hacer. Sobre todo crear conciencia, educar.
Debemos llegar a la gente que desconoce esta realidad.
Pero está en cada uno saber que enjaular un ave, además ser acto de cobarde y egoísta, la condena al sufrimiento o a la muerte prematura, las aves silvestre no se reproducen en cautiverio. El día que nadie compre un cardenal amarillo, un rey del bosque o una reina mora. Se acabará el comercio ilegal y se salvaran de la extinción estas y otras especies.
Concluimos nuestra entrevista agradeciendo al Dr. TESSIER por haber contribuido a mejora nuestro conocimiento en este tema.
Maria Elena Ferreira
Graciela Cristina Rolón
ESTO NOS IMPORTA A TODOS NO COMPREMOS AVES SILVESTRES
Un ave extraída de su medio natural y enjaulado es un ser inocente e indefenso privado de la libertad por alguien que no tiene idea del enorme sufrimiento que le provoca. En cautiverio puede morir de tristeza o durar la mitad del tiempo que viviría en su medio natural.¿No le parece más justo y bonito poder mirar al cielo y ver volar libremente un pájaro, escuchar su canto posado en alguna rama o en el techo de nuestra casa y no en una jaula o trampera, donde amontonados o solitarios, tristes, llenos de miedo, dejan de reproducirse esperan la muerte sin comprender que un hombre les ha quitado la libertad?
8.7.08
Espacio egresados: llegó carta
Hola, mi nombre es Olga y soy ex alumna del CENS, encontré la pagina por casualidad y observe con mucha emoción cada foto, cada nota de los alumnos, hasta que descubrí ¿a quien?
¡¡¡¡A Dora!!!!! y recordé sus clases (hay Dios la generación del 80, a mas de uno a sacado canas).
¡¡¡A Héctor!!!! (y un examen en el que nos hizo leer todo el Martin Fierro) nosotros creíamos que la teníamos reclara, marcábamos el libro en lo que suponíamos iba a tomar, capítulos separados con señaladores, papelitos de distintos colores, lo mismo que lo clips separando capítulos, hasta que llego la hora señalada, y hace su entrada Héctor, desde el fondo le preguntan ¿en cuantos temas nos vamos a dividir? En uno contesto y quiero que hablen de “la frontera” (quedamos en estado catatónico durante 25 minutos).
¡¡¡Y Faustino!!!!!, yo no puedo creer, que todavía este allí, nos llevaba a ver una películas tan lentas, (pero siempre didácticas y enriquecedoras) los burros éramos nosotros…..
Y con toda intención deje para el final al queridísimo PABLO, (si con mayúscula) el que no aprendía con el, era una causa perdida, de su mano recorrimos el árido mundo de las matemáticas, como olvidar a la persona que te enseño los misterios de las llaves, los paréntesis, los corchetes; el Profe ha llegado a escribir formulas, que ocupaban dos pizarrones, hasta que alguien del fondo gritaba “sáquenle la tiza” y Pablo ni se inmutaba .Hoy de digo Gracias Pablo, por el muchos de nosotros dejamos de ser unos brutos irrecuperables, y aprendimos que: no solo la literatura tiene magia, los números también la tienen, pero únicamente con un Profesor como el.-
Leí detenidamente su discurso y no estoy de acuerdo en algo que dijo: “Se puede estar mucho tiempo en un lugar, haciendo las cosas bien, aunque sin dejar huella” eso no es verdad, en el grupo egresado aquel año (hace mucho tiempo) las huellas son imborrables.
Yo quisiera decirles a los chicos y no tan chicos, que están cursando en este momento, que están en las mejores manos, con los mejores docentes, que injustamente nunca serán reconocidos, ni jamás van a ser primera plana de los diarios, pero si van a ocupar, el mejor lugar en sus vidas.-
Quisiera saber si Dora, Pablo, Héctor y Faustino siguen estando en el CENS, me gustaría pasar a saludarlos, Gracias.
Olga Castro
25.6.08
Acto del 20 de junio




